Noël approchant à grand pas, le temps des créations Do It Yourself a enfin sonné !
Afin de compléter votre collection de décorations familiales et artisanales, vous trouverez dans cet article la recette de fabrication de jolies étoiles en origami.
Petites Ă dĂ©poser sur la table du rĂ©veillon ou Ă suspendre dans le sapin, grandes pour dĂ©corer la porte dâentrĂ©e ou pour orner le sapin, elles sauront Ă coup sĂ»r trouver leur place dans votre intĂ©rieur.
Comme pour la plupart des DIY présentés dans les articles, peu de matériel vous sera nécessaire pour réaliser ces créations.
Il vous suffira de préparer :
– 2 feuilles de papier rectangulaires assez Ă©paisses colorĂ©es, Ă motif, ou brillantes, diffĂ©rentes
ou identiques
– Une paire de ciseaux
– De quoi fixer votre crĂ©ation : scotch ou agrafeuse
Cette création étant facile à réaliser, je vous invite à imprimer la recette se trouvant en fin de page afin de laisser votre enfant réaliser cette production en toute autonomie, aprÚs avoir rassemblé le matériel.
Il pourra ainsi cocher les Ă©tapes une fois rĂ©alisĂ©es et sâorganiser.
Au travers de cette activitĂ©, votre enfant sâentrainera et aiguisera des compĂ©tences psychomotrices nĂ©cessaires Ă son bon dĂ©veloppement :
– Les capacitĂ©s visuo-constructives : pour parvenir Ă rĂ©aliser une production en 3D Ă partir de supports en 2D (ici, les feuilles), votre enfant va devoir analyser, comprendre et se reprĂ©senter mentalement sa construction finale.
Il va ainsi organiser et associer des parties pour réaliser
un tout. Ces capacités sont mises en jeu lors de toute activité quotidienne que ce soit à la maison
mais aussi Ă lâĂ©cole.
– Les compĂ©tences motrices : votre enfant va sâentraĂźner Ă coordonner ses yeux avec ses mains, et ses 2 mains entre elles. Il va Ă©galement apprendre Ă les dissocier (lors du dĂ©coupage et du pliage par exemple).
Ainsi, ses gestes gagneront en aisance et en fluidité ce qui lui servira dans de nombreuses actions du quotidien.
– La dextĂ©ritĂ© manuelle : toute activitĂ© manuelle aide votre enfant Ă affiner ses capacitĂ©s motrices fines et Ă gagner en minutie ; il va devoir adapter la force mise dans ses doigts en fonction de la tĂąche Ă rĂ©aliser ce qui peut ĂȘtre un bon exercice Ă lui rappeler lors de sa tenue de crayon par exemple sâil appuie trop fort dessus lors de lâĂ©criture.
– Les fonctions cognitives supĂ©rieures : de la prĂ©paration de son matĂ©riel jusquâau choix de lâemplacement de la dĂ©coration, votre enfant doit maintenir son attention, se repĂ©rer dans la consigne, organiser son espace et planifier le rendu final. Ici, il doit mĂ©moriser les Ă©tapes pour reproduire 2 fois les mĂȘmes sĂ©quences. La fiche recette lâaidera Ă gagner en autonomie ;
– La crĂ©ativitĂ© : il peut faire varier la forme, la taille, la couleur, les motifs, lâemplacement final⊠;
– Lâestime de soi : votre enfant sera fier de montrer ses dĂ©corations, quâil aura fait du dĂ©but Ă la fin par lui-mĂȘme. Cela lâaidera Ă gagner en confiance en lui, et lui permettra de se lancer dans de nouvelles expĂ©riences avec plaisir.
Profitez bien de ce moment, et au plaisir de découvrir vos jolies créations.
Retrouver ici toutes les indications de constructions : https://bit.ly/3C3kD7x