Réalisé en partenariat avec la SEMAINE NATIONALE DE LA PETITE ENFANCE
Contexte :
«Savoir s’étonner à propos est le premier pas fait sur la route de la découverte» (Louis Pasteur)
Il s’agit d’un parcours multi-sensoriel, dans lequel les joueurs évoluent librement.
Matériel à prévoir :
- Des écorces, du liège, des feuilles, des branches.
- Des éponges, de l’aluminium, du coton.
- Une guirlande lumineuse, une bougie électrique.
- Des boutons, des carreaux mosaïques, des sachets.
Installation :
- L’installation est libre.
- Idéalement, elle permet de raconter une histoire, un conte, une fable…
Quelques expériences :
- On peut écouter et vivre l’histoire en retraçant le chemin des protagonistes dans l’installation.
- L’enfant peut devenir le héro de l’histoire en s’aventurant dans l’installation.
- L’expérimentation libre est encouragée : toucher, écouter, manipuler, observer…
- L’enfant peut s’approprier l’installation, notamment en cassant et/ou en assemblant.
Pour les plus petits et ceux qui bougent moins :
- Écouter l’histoire, observer les autres enfants qui la mettent en scène, s’en inspirer.
- Manipuler, utiliser son sens du touché.
Proposition pédagogique :
- Développer son imagination, créer sa propre vision des péripéties de l’histoire.
- Faire des expériences sensorielles lors des contacts avec les matériaux.
- Faire des expériences gestuelles et de manipulation.
- Stimuler sa narration en jouant avec la lumière et donc avec les ombres.
- S’approprier les fonctions des objets et des matériaux en les utilisant dans la narration.